Rádio escolar mobiliza estudantes para o Paebes 2026 em Vargem Alta

Estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Presidente Lüebke, em Vargem Alta, produziram um podcast para mobilizar os colegas para o Paebes 2026, o Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo. A atividade aconteceu na última terça-feira (10), durante o horário de almoço do Tempo Integral, e foi transmitida pela Rádio Lüebke ON, iniciativa de comunicação escolar voltada à participação dos alunos.

O programa foi conduzido pelas estudantes Evillyn Mota Freitas, da turma 9ºIM02, e Esther da Silva Oliveira, da turma 9ºIM01, que ficaram responsáveis pelo roteiro e pela condução da conversa. A orientação foi dos professores Rodrigo de Bruim Matos e Camilla Felippe Grillo, e a participação contou ainda com os professores Welson José do Nascimento Júnior, de Matemática, e Fernando Moreira Brandão, de História.

Durante o podcast, os participantes conversaram sobre a importância do Paebes e esclareceram dúvidas relacionadas à avaliação. A proposta foi usar a rádio escolar como espaço de diálogo entre professores e alunos, aproximando o tema da rotina da escola.

O Paebes 2026 foi aplicado nos dias 11 e 12 de novembro, e a iniciativa teve como objetivo incentivar a participação dos estudantes nas provas.

Segundo o professor de Matemática Welson José do Nascimento Júnior, a atividade permitiu tratar da avaliação de maneira próxima à rotina dos estudantes. “O PAEBES é uma oportunidade de conhecer melhor as aprendizagens dos estudantes e identificar o que ainda precisamos fortalecer. Conversar com eles pela rádio ajudou a esclarecer dúvidas e a mostrar que a presença e o compromisso de cada um fazem diferença para a escola”, destacou.

Além das orientações sobre a avaliação, a produção envolveu planejamento, elaboração de perguntas e realização de entrevistas. As estudantes participaram das etapas de organização e apresentação do conteúdo, usando recursos de comunicação para compartilhar informações com a comunidade escolar.

Para a estudante Evillyn Mota Freitas, a experiência foi uma oportunidade de participar da mobilização dos colegas. “Preparar e apresentar esse podcast foi uma forma de usar a nossa voz para ajudar os colegas. Queríamos esclarecer dúvidas, mostrar por que o PAEBES é importante e incentivar todos a participarem das provas com tranquilidade e responsabilidade”, relatou.

A ação mostra como a comunicação escolar pode servir de ponte entre a escola e os estudantes em períodos de avaliação. Na avaliação do professor Welson, o Paebes ajuda a identificar o que ainda precisa ser fortalecido no processo de aprendizagem.