Projeto Viagem Capixaba lança site com produções de estudantes da rede pública

Plataforma reúne músicas autorais, fotografias, histórias em quadrinhos e podcasts criados por jovens de escolas públicas de Cariacica em oficinas sobre memória, identidade e segurança ferroviária.

O talento e a criatividade de estudantes da rede pública de Cariacica ganharam um espaço para chegar a novos públicos. O Projeto Viagem Capixaba lançou, em 19 de outubro, um site que reúne produções desenvolvidas por jovens durante oficinas de fotografia, composição musical, podcast e criação de histórias em quadrinhos. A iniciativa completa um ano de atividades e transforma as experiências dos participantes em registros sobre a comunidade, a memória ferroviária e a relação dos moradores com a Estrada de Ferro Vitória a Minas (EFVM).

Disponível em www.projetoviagemcapixaba.com.br, a plataforma reúne fotografias, episódios de podcast, canções autorais e histórias em quadrinhos produzidos por estudantes de escolas públicas situadas nas proximidades da ferrovia. O conteúdo apresenta diferentes perspectivas sobre os territórios onde os jovens vivem, combinando experiências cotidianas, referências culturais e informações sobre segurança ferroviária.

A iniciativa é da Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT), viabilizada por meio dos Recursos para Preservação da Memória Ferroviária (RPMF). A realização é do Instituto Com.Chá, em parceria com a Vale.

Oficinas estimulam criatividade e protagonismo juvenil

Cada oficina tem carga horária de 20 horas, distribuídas em cinco dias de atividades práticas e criação coletiva. Ao longo dos encontros, os estudantes aprendem técnicas de produção artística e desenvolvem narrativas que conectam a memória da ferrovia às histórias e experiências de suas comunidades.

Mais do que apresentar ferramentas de criação, as atividades incentivam os jovens a registrar o próprio território e a reconhecer a importância da preservação da memória e da segurança no entorno dos trilhos.

Podcasts transformam histórias locais em informação

Nas oficinas de podcast, os participantes aprendem a captar paisagens sonoras, realizar entrevistas e produzir episódios inspirados no cotidiano das comunidades próximas à ferrovia.

A jornalista e oficineira Aline Dias destaca que a escuta e o acolhimento são fundamentais para estimular a participação dos estudantes e valorizar suas experiências.

“Eles sempre têm histórias para contar e o nosso papel é estimular a criatividade deles”, afirma.

Músicas autorais valorizam a identidade cultural

A composição musical também abre espaço para que os estudantes expressem suas vivências por meio de letras inéditas, experimentações sonoras e gravações coletivas. As produções incorporam ritmos presentes no cotidiano dos participantes, como rap, trap, funk, pagode, forró e k-pop.

Segundo o músico e oficineiro Uncle Wender, essa diversidade aparece nas composições criadas durante as atividades. Entre os trabalhos destacados estão as músicas O Trem Vai Avançando, produzida por estudantes da EFMTI Presidente Castelo Branco; Paisagem do Trem, da EMEF Martim Lutero; e Memórias da Ferrovia, do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), campus Cariacica.

Para o oficineiro, a possibilidade de acompanhar a gravação das próprias composições e participar das decisões sobre os instrumentais contribui para o envolvimento dos jovens e para a qualidade dos resultados.

Fotografias revelam diferentes olhares sobre Cariacica

Nas oficinas de fotografia, os estudantes exploram a arquitetura, as paisagens urbanas e as relações humanas que marcam as áreas próximas aos trilhos. O aprendizado combina orientações teóricas com exercícios práticos, permitindo que os participantes desenvolvam o olhar fotográfico e ganhem familiaridade com os equipamentos.

A fotógrafa e oficineira Ana Luzes destaca que a prática em campo ajudou os alunos a aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas.

Entre os registros reunidos no site estão trabalhos de estudantes da EMEF Terfina Rocha Ferreira, da EMEF Martim Lutero, da EMEF Padre Gabriel e do Ifes, campus Cariacica. Para Ana, cada escola contribuiu com perspectivas visuais próprias, influenciadas tanto pela localização quanto pela maneira como os jovens percebem o mundo ao redor.

Histórias em quadrinhos unem memória e imaginação

O universo das histórias em quadrinhos permite aos estudantes combinar desenho, roteiro e criação de personagens para abordar temas relacionados à comunidade e à segurança ferroviária.

Durante as oficinas, os participantes desenvolveram HQs e tirinhas em formatos impresso e digital, explorando situações cotidianas e narrativas imaginativas.

O cartunista Arabson de Assis, um dos facilitadores das atividades, destaca a variedade de ideias apresentadas pelos jovens. Entre os exemplos está TrensFormers, uma tira em que uma bota se transforma em trem. Outras produções exploram trens que viajam pelo espaço e composições fantasmagóricas.

Parte das tirinhas também recebeu animações publicadas no Instagram do projeto, ampliando as possibilidades de circulação dos trabalhos.

Projeto resgata a memória da Estrada de Ferro Vitória a Minas

O Viagem Capixaba tem como objetivos valorizar a memória ferroviária, incentivar o sentimento de pertencimento territorial e promover a conscientização sobre segurança. A proposta também busca preservar histórias e referências culturais ligadas à Estrada de Ferro Vitória a Minas, cuja trajetória remonta a 1904.

Com duração prevista de quatro anos e desenvolvimento em ciclos anuais, o projeto inclui viagens culturais de trem no trecho entre Cariacica e Serra, além da formação de um acervo de produções e memórias construído com a participação dos estudantes.

Para Carolina Castilholi, coordenadora do Instituto Com.Chá, o primeiro ciclo representou uma etapa de aprendizado e aperfeiçoamento das metodologias de trabalho, com foco nas características das comunidades atendidas.

O lançamento do site amplia o acesso aos resultados das oficinas e dá visibilidade às produções dos jovens. Ao transformar experiências locais em músicas, imagens, podcasts e histórias ilustradas, a iniciativa aproxima as novas gerações da memória ferroviária e abre espaço para que os próprios estudantes contem as histórias dos lugares onde vivem.

Acesse: www.projetoviagemcapixaba.com.br